精准把脉明方向，悉心指导促发展 成都经实中迎调研指导

5月28日，成都市教育科学研究院副院长毛道生、副院长李洪兵、党建教研员刘良军一行走进成都经济(jīngjì)技术开发区实验中(zhōng)学校(xuéxiào)（教科院实验中学），开展专项调研，旨在深入了解学校发展现状与面临的挑战，进一步提升领办工作的精准度和深度(shēndù)。

经实中党委书记(dǎngwěishūjì)母明亮汇报了该校的(de)历史沿革及近期工作重点，着重介绍了学校在课程改革(gǎigé)、班型设置、师资培养、学生活动等方面的创新举措，详细阐述了初高中贯通培养、体育资源共享、导师制(dǎoshīzhì)等举措实施的初衷与成效，并坦诚剖析了当前存在的资源瓶颈与教学难题。

经实中校长李小琴从教学管理(jiàoxuéguǎnlǐ)角度出发，详细介绍了(le)学校在教学质量监控、学生个性化发展、家校协同育人等方面的具体(jùtǐ)实践。她表达了与市教科院(jiàokēyuàn)深化合作(hézuò)的强烈意愿，希望借助教科院平台，进一步提升学校教育科研水平与发展动能。党委副书记张均平立足学校实际，阐述了制约学校发展的瓶颈(píngjǐng)与困难，并明确提出希望依托市教科院的专业力量和平台资源，破解难题，推动学校实现更高质量发展。

李洪兵(lǐhóngbīng)回顾了市教科院领办以来与实验中学的密切合作历程。他强调了深化教育教学改革(jiàoxuégǎigé)的重要性，并针对学校反映的问题提出了具体的改进(gǎijìn)建议，旨在助力学校突破资源(zīyuán)限制、提升教学质量、切实(qièshí)减轻学生负担，最终实现育人目标。毛道生对教科院实验中学的工作开展情况给予(jǐyǔ)了充分肯定。他高屋建瓴地分享(fēnxiǎng)了四点指导性建议：找准学校价值定位；锚定学校发展方向；整合学校优质资源；夯实学校发展基石。

“此次调研指导活动(huódòng)不仅为经实中带来了宝贵的意见和建议，更为学校未来的发展指明(zhǐmíng)了方向。”学校相关负责人表示，将认真(rènzhēn)贯彻落实(guànchèluòshí)市教科院(jiàokēyuàn)的指导意见，进一步加强内部管理，提升教育教学质量，努力培养更多德智体美劳全面发展的社会主义(shèhuìzhǔyì)建设者和接班人。同时，学校也将继续加强与市教科院的交流合作，共同推动教育事业的发展。（图/文 成都经济技术开发区实验中学校）